从本质上看，教育法律救济是一种权利救济，是对教育法律关系主体合法权益的法律保护。

讲授法是指学生在教师指导下，就某些教学论题，在独立思考的基础上，共同进行讨论，以便澄清问题、培养思辨和交流能力的教学方法。

学术即科研，科学研究就是教育研究。

学制是国家规定的，高等学校不能单独申请调整本学校的修业年限。

学校食堂生、熟食的砧板应分开存放，使用后用清水清洗，阳光下晾晒，定期用煮沸方法消毒。

教育法规的遵守方式包括教育法定义务的履行和教育法定权利的正确行使。

高校师生在教学关系上具有绝对独立性。

物体表面消毒如健身器材可以采用擦拭消毒方法，操作时将抹布浸泡在含有效氯浓度的消毒液中，擦拭消毒的物表，作用30min即完成了整个物表消毒过程。

高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上，还体现在创造新的职业上。

不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民一律不得申请教师资格。